學生成長組
工作範疇
宗旨
以基督的愛，培育學生為懂得「立己愛人」的好青年。
訓輔合一 以輔導為本
信念
- 我們要尊重及欣賞每個學生的獨特性；
- 每個學生都渴望別人去愛和願意付出愛；
- 每個學生本質是善良；
- 每個學生都渴望做好自己
- 每個學生都有潛質尚待發展；
- 我們的學生不是問題學生，而是他們面對問題要我們的協助。
工作目標
- 配合學校關注事項，策劃校內與學生成長有關的計劃
- 協助學生以天主教五大核心價值，配合校訓「立己愛人」成為東天人，培養學生的自愛、承擔、欣賞及犧牲精神
- 支援老師，令每一位老師均能負起訓輔工作。
- 建立一個溫馨、和諧、互相尊重，好像家一樣的校園氣氛。
工作範圍
- 提供個別輔導；
- 協助處理行為偏差之學生；
- 定期召開級會議及分享會；
- 制定全校處理學生之機制；
- 訓練領袖生及班長；
- 協助推行學生成長之活動。
政策
- 基於公平原則及因應學生成長需求，老師會尊重及欣賞每個學生的獨特性。
- 老師在處理學生的問題時要體諒和接納學生。
- 學生本性善良及渴望做好自己，老師應給予機會及從旁鼓勵學生改過。如行為增值等。
- 為學生提供機會，舉辦發揮學生潛能的訓練，加強個人在社會上角色的認識。
領袖訓練
- 領袖生為校內四大學生組織之一。領袖生主責協助老師維持同學秩序，並以學長身份，協助師弟妹成長上所遇的困難。同時，領袖生亦肩負學生典範角色，並加以傳承。
- 提供學生領袖訓練課程。
- 中學領袖生會定時到小學早會分享及聚會
學生成長活動
學生從多元化活動中，能獲取成長中所需要的正向能量，並提升對擴逆境的能力，從而達致全人發展。
- 領袖生歷奇訓練營
- 中一適應課程
- 多元智能躍進計劃
- 飛嶼計劃
- 生命計劃
- 青少年講座