課外活動 / 活動組
工作範疇
- 組織不同的活動，加強與區內小學及幼稚園的聯繫。
- 善用不同媒界宣傳學校成就、亮點及最新消息，讓校外人士對我校有更多的認識。
- 籌辦不同類型的活動讓學生同學有更全面的發展
服務學習 學習服務
本校致力推動服務學習，結合課堂學習與社區服務的教學模式，讓學生親身體驗，認識社會，以及接觸社會上不同的社群。一方面利用在學校學習到的知識服務社會，另一方面則透過服務去學習和反省知識 。促進青年人學會學習、對社區作出貢獻，以及對社會作出承擔。 全體中一學生均參與制服團體 （女童軍、童軍、紅十字會或民安隊），透過服務學習，成為可靠盡責的人。此外，學校推行義工獎勵計劃，鼓勵學生積極參與義務工作。
東天人義工獎勵計劃
- 初中、高中最高服務總時數 5 名(每學期)，禮物一份
- 全年服務總時數 > 25小時 (銅獎)
- 全年服務總時數 > 50小時 (銀獎)
- 全年服務總時數 > 100小時(金獎)
得獎學生會得到獎狀嘉許，同時記錄於成績表內
目標
讓同學在進入中學開始學習規劃自己的未來，發掘自己的興趣及才能，為終身學習踏出實際的第一步。此外通過接觸社會上需要支援和協助的人，同學會更珍惜自己所擁有的一切，亦會更明白幸福並非必然的道理。因此透過義務工作向他人表達關懷和仁愛，從而對社會肩負起一份承擔，並創造其豐盛的人生。
目的
第一階段，讓同學透過有規律的訓練，學習基礎技巧，而同時參與不同型式的表演﹑比賽或考核，提升水平及建立自信。在過程中培養面對問題的情緒智商及解難能力，透過年終的學習報告，訓練同學的表達能力及創造力。第二階段，讓同學從「做」中「學」，並為新高中「服務學習」課程預備，更為作社會棟樑而出發。透過參與服務，培養學生的責任感及承擔精神，以達致全人發展的目標。
內容
按同學的意願從體育﹑視藝﹑音樂﹑舞蹈或制服團隊範疇中，接受為期1學年的訓練。課程內容由本校老師及校外專業教練、導師教授，全年不少於20節。同學必須完成或通過該項目內的一切活動，並在學年內參與 表演 / 比賽 / 級別考試 / 考章。在整學年的訓練完成時，各同學須個別提交學習報告，形式不限，可突破傳統的文字報告方式，表達個人在訓練中的轉變﹑得著以及苦與樂等。因此同學應習慣每次訓練完結時把學習重點及珍貴片段記錄下來，以供製作報告之用。
訓練時間及地點
逢上課日的星期二下午4:00開始，按個別活動之須要，結束時間各有不同。因學校場地有限，有部份活動須在東涌附近場地進行訓練，大部份活動皆在校內進行。
評核內容
學習記錄 (30%) ; 表演﹑比賽或考核 (30%) ; 學習報告 (40%)
評核等級
| 評級 | 描述 |
|---|---|
| 優異 Distinction (A) | 課堂及課後練習認真，積極投入團隊活動，報告內容豐富及有創意 |
| 優良Merit (B) | 課堂表現良好，參與各項團隊活動，報告表達清晰 |
| 合格Pass (C) | 參與課堂活動，與隊員相處融洽，完成學習報告 |
| 不合格 Fail (D) | 課堂欠投入，未能按指示完成團隊活動,報告欠內容 |
課外活動一覽
電子音樂創作、非洲鼓樂、中國舞蹈、氣球裝置藝術、DIY皮革創作、長跑及競步訓練、劍撃、紅十字會、女童軍、男童軍、民安隊…
收費活動
小提琴班
初班︰教授基本持琴及弓的姿勢，運弓的方法，運用基本把位拉奏簡單的樂曲。
中班︰教授調音技巧，學習拉奏音階及初級的樂曲，為考音樂級別試而作預備。
逢星期六上課
鋼琴班
按個別學生的進度，教授正確的鋼琴演奏技術。
逢星期六上課
結他班
初班︰教授基本木結他調音的技巧，運用基本和弦演奏樂曲，讓學生享受自彈自唱的樂趣。
中班︰教授運用進階和弦演奏樂曲，學習不同的彈奏技巧，並讓學生演奏不同類型的樂曲。
逢星期六上課